L`étudiant en soins infirmiers de l`avenir sera donné beaucoup plus d`informations et, par conséquent, la connaissance de la technologie utilisée pour gérer cette information sera essentielle pour le suivi et l`évaluation des soins. Dans ce domaine, les infirmières seront en mesure de fournir des soins sur de grandes distances. Dans certains domaines, les soins sont gérés par l`infirmière par le biais de la télésanté à domicile sur Internet. L`utilisation d`Internet et d`autres systèmes orientés vers l`ordinateur font désormais partie intégrante des outils utilisés par les infirmières. Les infirmières de l`avenir devront donc prendre conscience des normes de soins à l`échelle mondiale. Pourtant, malgré cette croissance de la technologie, la fonction essentielle du rôle de l`infirmière restera celle de s`assurer que la bonne personne fournit les bons soins pour le patient au bon coût. Aujourd`hui, les pharmaciens de l`Arizona dans n`importe quel cadre peuvent collaborer avec les médecins et les infirmières praticiennes. Les collaborateurs ne sont plus tenus de renouveler leurs contrats chaque année. Les parties désignées peuvent approuver des ententes au nom d`un groupe de prescripteurs, ce qui élimine la nécessité d`accords distincts avec chaque prestataire dans une pratique. Deux autres programmes importants conçus pour faciliter la progression académique vers des niveaux d`éducation plus élevés sont les programmes LPN-to-BSN et ADN-to-MSN.

Le programme ADN-MSN, en particulier, établit une voie importante vers la pratique avancée et les postes de professeurs, en particulier au niveau des collèges communautaires. Le soutien financier pour aider à renforcer les capacités de ces programmes sera important, y compris le financement de subventions et de bourses pour les infirmières souhaitant poursuivre ces voies. De même, le Comité estime que les programmes de diplôme devraient être éliminés progressivement au cours des 10 prochaines années et devraient consolider leurs ressources avec celles des collèges communautaires ou de préférence des programmes universitaires offrant le baccalauréat. En outre, des ressources fédérales sont actuellement utilisées pour appuyer les écoles diplômantes qui pourraient mieux servir à élargir les programmes de baccalauréat et d`enseignement supérieur. En plus des nouvelles infirmières et facultés, les innovations éducatives ont englobé la révision du curriculum, y compris les normes de qualité et de sécurité; DEUs (décrit plus haut dans la case 4-4); et une résidence d`infirmière de baccalauréat de troisième cycle (voir chapitre 3). D`autres changements comprennent la formation à la simulation interprofessionnelle et l`élaboration de comités et de programmes fondés sur des pratiques factuelles.

Scroll Up