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Movimento Maker na Educação.

Sabemos que as mudanças no mundo ocorrem constantemente e numa velocidade considerável. Nessa perspectiva, a educação não pode ficar a margem das transformações que ocorrem a cada dia. Tendência crescente em todo o mundo, o movimento maker já está mudando a realidade de algumas escolas brasileiras, e tem o potencial de mudar muitas mais. A iniciativa desenvolve a criatividade, pensamento crítico, práticas…

ESCUTA ATIVA PARA CRIANÇAS.

O método de criação de escuta ativa, não faz referência a uma novidade, já é aplicado a mais de meio século. Mediante a utilização do método é possível uma maior compreensão dos sentimentos da criança; descobrimos por que às vezes choram e brigam diante algumas situações. Saindo da fronteira da Pedagogia tradicional, que apresenta conteúdos dissociados da realidade e associando…

EDUCAÇÃO INFANTIL E O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM.

A educação infantil deve formar através de um trabalho que possibilite as crianças,  a se tornarem aptas para viverem numa sociedade democrática e em constante mudança. Na escola diversificamos atividades, para o exercício de uma prática que colabore para a construção de competências e habilidades demandadas para o desenvolvimento da autonomia. Nesta perspectiva, são trabalhadas iniciativas planejadas para o currículo,…

3 anos, uma idade muito especial!

Aos 3 anos, a criança poderá formar um pouco da sua identidade. Isso porque, é uma fase na qual ela aceita a diversidade e começa a viver – e aceitar – a convivência numa sociedade multicultural. Por isso, aproveite o momento para trazer uma educação livre de preconceitos, ensinando seu filho a respeitar as diferenças. Acompanhe também o que seu…

Desenvolvimento Infantil – O que esperar dos 4 anos

O desenvolvimento infantil é um processo vivido pela criança desde seu nascimento até os seis anos de idade, que engloba aspectos físicos, emocionais, sociais e cognitivos. Conforme as idades, o seu desenvolvimento físico, motor, cognitivo, emocional e social permitem à criança conquistar determinadas metas que são normais e esperadas. Quando as crianças têm quatro anos elas dão um salto qualitativo…

Vamos brincar?

Se divertir em família é um dos momentos mais agradáveis para adultos e crianças. Os pais precisam dedicar um tempo com qualidade e passar com os pequenos e, com um pouco de criatividade, é possível se divertir por horas sem sair de casa. Principalmente nos fins de semana e dias de folga, separe algumas brincadeiras para fazer com as crianças…

COMO ESTIMULAR A COMUNICAÇÃO E A LINGUAGEM?

A comunicação e a linguagem devem ser incentivadas desde o nascimento. Comunicar com os outros, abre o mundo do bebê a novas experiências e estímulos que o ajudarão a desenvolver uma personalidade curiosa, a observar e a refletir sobre o que o rodeia. O papel dos pais é educar, motivar e ajudar o filho a adquirir modelos de linguagem corretos…

A importância do sono no desenvolvimento infantil

  O sono é um fator importante no desenvolvimento infantil. A qualidade de horas de sono depende da faixa etária da criança. Quando bebê, as horas de sono necessárias são maiores e vão diminuindo com o passar dos anos na primeira infância. Além da quantidade de horas, é preciso que a criança tenha um ambiente adequado, tranquilo, com pouca luz…

Brincar – Jogo Simbólico na Educação Infantil

O brincar proporciona o desenvolvimento da identidade e da autonomia, a socialização, o contato com regras sociais, possibilidades de escolhas, resolução de situações problemas e o desenvolvimento da imaginação através das brincadeiras de faz-de-conta, do jogo simbólico, representativo ou imaginário. Por isso, o brincar de faz-de-conta na Educação Infantil é importante, pois por consequência dessas brincadeiras originam-se todas as outras…

Contação de Histórias: A valorização do Mundo Faz de Conta

Ouvir historinhas é a atividade preferida das crianças. Na contação de histórias a fantasia estimula a criatividade, abre as portas da imaginação e o elemento mágico da simbologia possibilita o imaginário a viajar em novos mundos. Ao ouvir histórias com simbolismos, a criança traz para o seu mundo outras realidades, ela aprende com as experiências vividas pelos personagens dos contos,…

Movimento Maker na Educação.

Sabemos que as mudanças no mundo ocorrem constantemente e numa velocidade considerável. Nessa perspectiva, a educação não pode ficar a margem das transformações que ocorrem a cada dia. Tendência crescente em todo o mundo, o movimento maker já está mudando a realidade…

ESCUTA ATIVA PARA CRIANÇAS.

O método de criação de escuta ativa, não faz referência a uma novidade, já é aplicado a mais de meio século. Mediante a utilização do método é possível uma maior compreensão dos sentimentos da criança; descobrimos por que às vezes…

EDUCAÇÃO INFANTIL E O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM.

A educação infantil deve formar através de um trabalho que possibilite as crianças,  a se tornarem aptas para viverem numa sociedade democrática e em constante mudança. Na escola diversificamos atividades, para o exercício de uma prática que colabore para a…

3 anos, uma idade muito especial!

Aos 3 anos, a criança poderá formar um pouco da sua identidade. Isso porque, é uma fase na qual ela aceita a diversidade e começa a viver – e aceitar – a convivência numa sociedade multicultural. Por isso, aproveite o…

Desenvolvimento Infantil – O que esperar dos 4 anos

O desenvolvimento infantil é um processo vivido pela criança desde seu nascimento até os seis anos de idade, que engloba aspectos físicos, emocionais, sociais e cognitivos. Conforme as idades, o seu desenvolvimento físico, motor, cognitivo, emocional e social permitem à…

Vamos brincar?

Se divertir em família é um dos momentos mais agradáveis para adultos e crianças. Os pais precisam dedicar um tempo com qualidade e passar com os pequenos e, com um pouco de criatividade, é possível se divertir por horas sem…

COMO ESTIMULAR A COMUNICAÇÃO E A LINGUAGEM?

A comunicação e a linguagem devem ser incentivadas desde o nascimento. Comunicar com os outros, abre o mundo do bebê a novas experiências e estímulos que o ajudarão a desenvolver uma personalidade curiosa, a observar e a refletir sobre o…

A importância do sono no desenvolvimento infantil

  O sono é um fator importante no desenvolvimento infantil. A qualidade de horas de sono depende da faixa etária da criança. Quando bebê, as horas de sono necessárias são maiores e vão diminuindo com o passar dos anos na…

Brincar – Jogo Simbólico na Educação Infantil

O brincar proporciona o desenvolvimento da identidade e da autonomia, a socialização, o contato com regras sociais, possibilidades de escolhas, resolução de situações problemas e o desenvolvimento da imaginação através das brincadeiras de faz-de-conta, do jogo simbólico, representativo ou imaginário.…

Contação de Histórias: A valorização do Mundo Faz de Conta

Ouvir historinhas é a atividade preferida das crianças. Na contação de histórias a fantasia estimula a criatividade, abre as portas da imaginação e o elemento mágico da simbologia possibilita o imaginário a viajar em novos mundos. Ao ouvir histórias com…
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